2023年12月9日，由保定市小学数学崔敬伟名师工作室、袁明月名师工作室、张霞名师工作室联合开展的小学数学教学论坛活动在保定市竞秀学校举办，小学教育专业专任教师张倩、公费师范生牛子晗、张锐智受邀请参与活动，共同品鉴名师荟萃课堂，探寻数学教学真谛。

图一：活动主题

活动伊始，师生重点观摩了由吴正宪老师执教的《小数的意义》课例。上课之前，吴老师首先做了课堂规则指导：“谁回答问题，眼睛要看着谁”，引导员工们尊重他人。正式上课，吴老师先抛出一个问题“你觉得小数是什么？”，鼓励员工大胆猜想。吴老师对小朋友们天马行空的想象和回答，层层诱导，步步追问，最终引出“小数就是不完整的数”的概念。紧接着，吴老师在员工对“分数和小数的关系”的疑惑中，展开深入讲解，深入剖析两者关系，并基于此，使员工认识一位小数。其次，吴老师利用一张画满格子的纸张，通过给格子涂色的方式使员工进一步认识两位小数。最后，通过直观模型，让小朋友们感受计数单位之间的关系，并借助大小不同的“1”渗透位值及计数单位之间的进率知识点。课程结束，吴老师从生活的角度出发，以刘翔跨栏比赛成绩为例，让员工从中感受到小数能让生活中的事情从模糊走向精确，小数的意义在于精准表达。

图二：师生观摩吴正宪老师授课

接下来，师生认真聆听了吴正宪老师《建构单元整体结构，促进员工理解性学习》的讲座，她基于对新课程标准和现有数学教材的理解，对一线数学教师提出中肯建议：不要过度大单元，要锚定本节课的目标，大单元是一种思想，不需要在同一时间完成一单元的教学内容。同时，吴老师提醒年轻老师，教学语言要朴实、简单，不要用过多的术语。

图三：小学教育专任教师张倩与吴正宪老师、袁明月老师等合影

公费师范生张锐智在会后感叹：“下学期就要实习了，要好好把握这个实践锻炼的机会，争取站稳讲台。”牛子晗也发表感慨：“马上就要毕业从教了，突然感觉自己在教学上还有很多的不足和缺陷，必须要努力学习和积淀”。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。此次活动为小学教育专业师范生的培养注入了一抹一线教育专家的引领之光，同时构筑了一座师范生校外观摩学习的平台。笃信，这将为师范生的素养提升开启一道新的阶梯。

撰稿：张倩

图片：张锐智、牛子晗

审阅：种竟梅