在这个充满朝气的季节里，我们踏入了青年路小学的大门，开启了一段充满挑战与机遇的实习生活。青年路小学热采用“双导师制”的指导模式，学校领导与骨干教师密切合作，为培养我们做好了准备。

一、潜心受教，疏通教学思路

在实践学习方面，认真听课是第一步。我们坐在教室的最后一排，认真聆听每一位老师的授课，记录着每一个细节，感受着教育的魅力。每一次听课，都是一次心灵的洗礼，是我们从员工到教师身份转变的必经之路。课堂上，教师的每一句鼓励的话都让我们对教育有了更深刻的理解。

二、独立思考，制定教学计划

我们翻阅着教材，梳理着知识点，结合所学的教学理论与观摩到的教学经验，独立思考并制定教学计划。同时，我们又围坐在一起，探讨不解之处，思想不断碰撞，激发出无尽的火花。“语文课课前预习要预习到什么程度？”“数学中三位数除以一位数要怎么讲清算理？”我们在交流中不断进步，为上好一堂课共同努力。

三、深入班级，与员工交朋友

盯班代课，是我们与孩子们亲密接触的机会。我们守护着每一个孩子，关注着他们的成长，用爱心与耐心陪伴他们。瓮小凡同学说：“看他们一个个坐的笔直，不禁想到自己小时候，为了让我们养成好习惯，做一个品行端正的好员工，班主任操碎了心，今天看到他们，一种教师的责任感与使命感油然而生，我一定要把他们教好！”

总而言之，我们的实习生活是一个充满挑战和收获的过程。通过听课、备课、上课等一系列实践活动，我们将逐步成长为具备专业素养和教育情怀的优秀教师。这段宝贵的经历将为我们的未来教育事业奠定坚实的基础。

撰稿：李佳航 瓮小凡

摄影：李熙雯 张美康

审阅：种竟梅